Éxito o Fracaso

Desde mi punto de vista, el fracaso o el éxito en nuestra tarea como educadores sociales depende de nuestro desempeño y también, en parte de la disposición de las personas con las que trabajamos.

Podemos fallar tanto por nuestra responsabilidad y por las pocas ganas de los usuarios. Este tema es bastante delicado, ya que trabajaremos con personas en riesgo de exclusión, personas con problemas de autoestima que no se ven capaces o con gente desinteresada en continuar hacía delante. Hay un sinnúmero de factores que influyen en nuestro éxito o fracaso.

Con dedicación y entrega podemos conseguir el éxito que tanto deseamos conseguir. No obstante, podemos fracasar. Nunca es seguro que triunfemos, por eso debemos estar preparados para las diferentes limitaciones que nos iremos encontrando en el camino. 

Me considero una persona fuerte, he tenido frustraciones en mi vida donde he sabido salir con la cabeza bien alta; pero, también temo de encontrarme con algún obstáculo en el que la desilusión le gane a mis ganas.

Para gestionar el fracaso lo primero es reconocerlo. Se que todos los seres humanos entendemos la realidad de una manera diferente, por ello habrá algunas personas que no se lo tomen igual que yo. Desde luego, me considero optimista pero también exteriorizo mi fracaso inmediatamente. No dejo que mis errores influyan a largo plazo en mi vida. Los afronto, "apechugo", lloro (la mayoría de veces), aprendo de este error y me olvido para dejar de martirizarme.

Para terminar, me gustaría reflexionar sobre la película de la que hablamos ayer..."El club de los poetas muertos".

Creo que es un film obligatorio para todos los que nos dedicamos a la educación (independientemente del sector de ésta). 

Aquí vemos una educación sin límites. Donde el profesor invita a sus alumnos a explorar una nueva forma de enseñar.
La opinión de estos y sus ideas son fundamentales para aprender por si solos.

Esta herramienta de "hacer pensar/reflexionar", como futura educadora social me gustaría explotarla. Trabajar así en todos los ámbitos posibles y con todos los colectivos que toque.

"Oh! capitán, mi capitán!"